lunes 23 y 30 de mayo Lección19
lunes 23 y 30 de mayo Lección19
ﾙﾈｽ ﾍﾞｲﾝﾃｲﾄﾚｽ ｲ ﾄﾚｲﾝﾀ ﾃﾞ ﾏﾖ ﾚｸｼｵﾝ ﾃﾞｲｴｼﾇｴﾍﾞ
5月23日、30日(月) 第19課
Satoshi y Zorba, la gata habladora
サトシとおしゃべり猫ソルバ
Diálogoﾞ
Satoshi: Su “Puerta al destino” es una pieza conmovedora.
ｻﾄｼ ｽ ﾌﾟｴﾙﾀ ｱﾙ ﾃﾞｽﾃｲﾉ ｴｽ ｳﾅ ﾋﾟｴｻ ｺﾝﾓﾍﾞﾄﾞﾗ
あなたの「運命への扉」は感動的な曲です。
Cañizares: Si quieres, puedo enseñarte a tocarla.
ｶﾆｻﾚｽ ｼ ｷｴﾚｽ ﾌﾟｴﾄﾞ ｴﾝｾﾆｬｰﾙﾃ ｱ ﾄｶﾙﾗ
もし君が望むなら、それを弾けるように君に教えてもいいよ。
puedo enseñarte a tocarlaのteやlaは？
enseñarteは動詞enseñar「教える」にte「君に」が付いた形。
動詞tocar「弾く」の後ろのlaは「それを」を意味する代名詞で、サトシが
言った「先生の曲を」つまりpiezaのことを指している。piezaは女性名詞
なのでlaとなる。
Satoshi: Muchísimas gracias.
ﾑﾁｼﾏｽ ｸﾞﾗｼｱｽ
ありがとうございます。
Cañizares: Mira, escucha bien mi interpretación y practica muchas veces.
ﾐﾗ ｴｽｸ-ﾁｬ ﾋﾞｴﾝ ﾐ ｲﾝﾃﾙﾌﾟﾚﾀｼｵﾝ ｲ ﾌﾟﾗｸﾃｲｶ ﾑﾁｬｽ ﾍﾞｾｽ
さあ、私の演奏をよく聴いて、何度も練習してみなさい。
Vocabulario
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語句 |
読み |
現在形・原形 |
意味 |
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qué |
ｹ |
疑問詞 |
何が、何を |
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Puerta al destino |
ﾌﾟｴﾙﾀ ｱﾙ ﾃﾞｽﾃｲﾉ |
|
運命への扉 |
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pieza |
ﾋﾟｴｻ |
㊛ |
一片、一部分、音楽：小曲 |
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conmovedora |
ｺﾝﾓﾍﾞﾄﾞﾗ |
形容詞㊛ |
感動的な |
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si |
ｼ |
|
もし |
|
enseñar |
ｴﾝｾﾆｬｰﾙ |
|
教える |
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te |
ﾃ |
間接目的語 |
君に、あなたに |
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muchísimas |
ﾑﾁｼﾏｽ |
mucho(たくさんの)の絶対最上級 |
大変多い、とても多い |
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escucha |
ｴｽｸｰﾁｬ |
動詞escuchaｒｴｽｸﾁｬｰﾙ：聴く(2人称単数tú「君」に対する命令) |
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|
interpretación |
ｲﾝﾃﾙﾌﾟﾚﾀｼｵﾝ |
㊛ |
演奏、通訳 |
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practica |
ﾌﾟﾗｸﾃｲｶ |
動詞practicarﾌﾟﾗｸﾃｲｶｰﾙ：練習する(2人称単数tú「君」に対する命令) |
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語句 |
読み |
現在形・原形 |
意味 |
Ⅰ. 直接目的語 「～を」 Si quieres, puedo enseñarte a tocarla.
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私を |
me |
私たちを |
nos |
|
君を、あなたを |
te |
君たちを、あなたたちを |
os |
|
彼を、男性のあなたを、それを |
lo |
彼らを、あなた方を、それらを |
los |
|
彼女を、女性のあなたを、それを |
la |
彼女たちを、あなた方を、それらを |
las |
①¿Me quieres?
ﾒ ｷｴﾚｽ
君は僕を愛しているかい？
→ Si, te quiero mucho.
ｼ ﾃ ｷｴﾛ ﾑﾁｮ
ん、君をとても愛しているよ。
¡Ojo! 直接目的語のmeやteは、活用している動詞の前に置く。
②¿Esperáis a Maria?
ｴｽﾍﾟﾗｲｽ ｱ ﾏﾘｱ
君たちはマリアを待っているの？
→ Si, la esperamos.
ｼ ﾗ ｴｽﾍﾟﾗﾓｽ
はい、私たちは彼女を待っています。
③¿Visitan ustedes el parque del Retiro?
ﾋﾞｼﾀﾝ ｳｽﾃﾃﾞｽ ｴﾙ ﾊﾟﾙｹ ﾃﾞﾙ ﾚﾃｲｰﾛ
あなた方はレテｲーロ公園を訪ねます？
→ No, no lo visitamos.
ﾉ ﾉ ﾛ ﾋﾞｼﾀﾓｽ
いいえ、私たちはそこを訪ねません。
④¿Ellos os invitan a la fiesta?
ｴﾖｽ ｵｽ ｲﾝﾋﾞﾀﾝ ｱ ﾗ ﾌｨｴｽﾀ
彼らは君たちをパーテイーに誘うの？(a la fiestaパーテイーに, invitar誘う)
→ Si, nos invian.
ｼ ﾉｽ ｲﾝﾋﾞﾀﾝ
はい、彼らは私たちを誘います。
⑤¿Leés las revistas?
ﾚｴｽ ﾗｽ ﾚﾋﾞｽﾀｽ
君たちはそれらの雑誌を読むの？(revista㊛雑誌)
→ No, no las leemos.
ﾉ ﾉ ﾗｽ ﾚｴﾓｽ
いいえ、私たちはそれらを読みません。
⑥¿Vas a comprar este libro?
ﾊﾞｽ ｺﾑﾌﾟﾗｱﾙ ｴｽﾃ ﾘﾌﾞﾛ
君はこの本を買うつもり？(～するつもりir a + 不定詞)
→ Si, lo voy a comprar. / Si, voy a comprarlo.
ｼ ﾛ ﾎﾞｲ ｱ ｺﾑﾌﾟﾗﾙ / ｼ ﾎﾞｲ ｱ ｺﾑﾌﾟﾗﾙﾛ
はい、私はそれを買うつもりです。
2. 絶対最上級 Muchísimas gracias.
Muchísimasは形容詞のmuchoを強めた言い方で、「絶対最上級」言う。が、何かと
比べているわけではなく、「とにかくとても～だ」という意味合い。
①単語の最後が母音なら、その母音を取って-ísimoを付ける。
②子音なら、そのまま語末に-ísimoを付ける
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形容詞 |
絶対最上級 |
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mucho ﾑﾁｮ たくさんの |
muchísimo ﾑﾁｼﾓ とてもたくさんの |
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Nuestra profesora tiene muchísimos libros. ﾇｴｽﾄﾗ ﾌﾟﾛﾌｪｿ―ﾗ ﾃｲｴﾈ ﾑﾁｼﾓｽ ﾘﾌﾞﾛｽ 私たちの(女性の)先生はとてもたくさんの本を持っています。 |
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buenoﾌﾞｴﾉ 良い |
buenísimo ﾌﾞｴﾆｼﾓ とても良い |
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Esta paella está buenísima.ｴｽﾀ ﾊﾟｴﾘｬ ｴｽﾀ ﾌﾞｴﾆｼﾏ このパエリア、とてもおいしい。 ¡Ojo! 実際に食べてり飲んだりしたものが「おいしい」と言うときは、動詞serではなくestarを使う。 |
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fácil ﾌｧｼﾙ 簡単な |
facilísimo ﾌｧｼﾘｼﾓ とても簡単な |
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El examen es facilísimo. ｴﾙ ｴｸｻﾒﾝ ｴｽ ﾌｧｼﾘｼﾓ その試験はきわめて簡単だ。 |
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副詞rápidoﾗﾋﾟﾄﾞ 速く → rapidísimoﾗﾋﾟﾃﾞｲｼﾓ とても早く
Los trenes Shinkansen corren rapidísimo.
ﾛｽ ﾄﾚﾈｽ ｼﾝｶﾝｾﾝ ｺﾚﾝ ﾗﾋﾟﾃﾞｲｼﾓ
新幹線はとても速く走る。
¡Ojo! rapidísimoは副詞なので主語や性や数に合わせない。
ステップアップ！ もし～なら、～しなさい
si「もし」を使ってtú 「君」に対する命令文
① Si quieres ir a España, estudia más español.
ｼ ｷｴﾚｽ ｲﾙ ﾗ ｴｽﾊﾟﾆｬ ｴｽﾄｳﾃﾞｲｱ ﾏｽ ｴｽﾊﾟﾆｮﾙ
もし君がスペインに行きたいなら、もっとスペイン語を練習しなさい。
② Si no entiendes bien la gramática, lee el libro de texto otra vez.
ｼ ﾉ ｴﾝﾁｴﾝﾃﾞｽ ﾋﾞｴﾝ ﾗ ｸﾞﾗﾏﾃｲｶ ﾚｰ ｴﾙ ﾘﾌﾞﾛ ﾃﾞ ﾃ ﾃｸｽﾄ ｵﾄﾗ ﾍﾞｽ
もし君が文法をよく分かっていないのなら、教科書をもう一度読みなさい。
entender分かる・理解する gramática㊛文法 libro de exto㊚教科書
