１月14日(土)の献立 昼もやしキクラゲ炒め・夜シチュー
今日は夫と二人。昼はお正月の残りのキクラゲがたっぷりあったので、もやし中華炒めに。かなり本格的な味付けをして、おかげで夫は後で、少なくなっていたごま油を黙って買い足してくれていました。
夜は寒さが募ってきたので、大好きなシチューを鍋いっぱい作って、たっぷり楽しみました。
今日の語学学習 1月13日(金)
ラジオ英会話Fri 13th Jan. 2023
Lesson190 今週のReview
Listening Challenge!
What does Mr. Smith want to do?
C: Go to Vienna.
How is the alien speaking English?
B: He is using a translator.
Which of the following is true?
C: The woman will help him find the new place.
What are the two people doing?
A: They’re looking at the stars.
Say it in English
1. Student: How can I improve my English?
どうすれば英語が上達するのでしょうか？
You:
① Learning a language takes time.
言葉を学ぶのは時間がかかります。
・take time「時間がかかる」。時間を「手に取って使う」イメージ。
I think it’s a good idea to listen to Radio Eikaiwa every day.
「ラジオ英会話」を毎日聞くのはいいアイデアだと思いますよ。
・it～to…構文。
② They say persistence pays off.
「継続は力なり」と言われていますよね。
・They say～(～と言われている)は、世間一般で言われていることを述べる常套句。
・persistence pays off「粘り強さは実を結ぶ」
・pays off「(努力や計画などが)実を結ぶ・うまくいく」
2. Staff: Boss, it’s already 5:30.
ボス、もう５時３０ですよ。
You:
① OK. Let’s call it a day.
分かった。今日はここまでにしましょう。
② It takes only 15 minutes to get to the hotel by taxi.
ホテルまではタクシーで１５分しかかかりません。
・it～to…構文。
・taxiは交通手段を表すため、不可算名詞として使われている。
I think we can make it in time.
私たちは間に合うと思いますよ。
・make it「成し遂げる」
・in time「間に合って」
英会話タイムトライアル Let’s Go to Seattle! Day10
Self-checkout at a Grocery Store
Try 7 turns!
1. The grocery store is a little crowded today… Have you ever used
self-checkout before?
→ Yeah. It’s faster sometimes.
2. Let’s do self-checkout. Do you know where the self-checkout register is?
→ Yeah. It’s over there, right?
3. Ta-Dah…The most convenient self-checkout is here…in my hand!
Our phones can scan and pay for groceries. Just hand me the groceries
one by one, OK?
→ Sure! That’s so 2023!
4. Bar code…Scan…All right…Next…Next.. Huh? Where is the bar code
for these bananas?
→ Maybe here, it’s on the sticker.
5. Got it! Next, bottled water…Frozen blueberries…I’m having trouble
scanning this. Why can’t I scan these frozen blueberries?
→ I’m not sure. Should we ask someone?
6. Oh, there’s water on the bar code… I’ll wipe it off…OK.
Do we have our own bags.
→ Yeah. I have two bags. That should be enough.
7. OK. Oh, they can deliver it for an extra thee dollars. Let’s do it.
Should we get hand delivery or let them leave it at the door?
→ Hand delivery is better. We have frozen foods. It might take
longer, but we can have a cup of coffee to kill time.
まいにちハングル講座 일월 십사일(금요일) 제 칠십 과
한글☆주머니 문법 짱！
1. 鼻音化規則
「鼻音化」とはパッチムの「詰まる発音」ㅅ(s)ㅂ(p)ㅌ(t)ㄱ(k)が鼻音に変わること。
「詰まる発音」のパッチムの次にㅁ(m)ㄴ(n)があると、ㅁ(m)ㄴ(n)ㅇ(ŋ・ng)になる。
① 詰まる音p → m パッチムｐで終わるものは、単独で発音すると最後は口を
閉じるが、これにｍ、ｎで始まる音を続けると、詰まる音ｐがｍに変わる。
밥papパﾌﾟ ご飯
밥pamパﾑ 먹었어요モゴｯソヨ ごはん食べました。
십sipシﾌﾟ 十
십simシﾝ만 원マﾇｵﾝ 10万ウオン。
② 詰まる音t → ｎ パッチムｔで終わるものは、単独で発音すると最後は舌先が
上の歯の裏についた状態(舌先を少し嚙んで発音する人もいる)、これにｍ、ｎが
来ると、ｎに変化する。
못motモｯ 出来ない ＊ㅅ(s)はパッチムの位置に来るとｔの発音
못moｎモﾝ 마셔요マｼｮヨ 飲むことが出来ません。/飲めません。
끝kkƜtｯｸｯ 終わり
끝kkƜnｯｸﾝ났어요ナｯソヨ 終わりました。
③ 詰まる音ｋ → ŋ パッチムｋで終わるものは、単独で発音すると口は開けたまま、
口の奥が閉じている状態(舌の先は下の歯の裏についているか、浮いている)。
これにｍ、ｎが来ると、ŋ(ｎg)に変化する。
도시락tosilakトシラｸ お弁当
도시락tosilaŋトシラﾝ 먹었어요モゴｯソヨ お弁当食べました。
막내maŋneマﾝネ 末っ子 ← 막makマｸ + 내neネ
聞き取りに挑戦！
女性：오래간만이에요.
男性：잘 지내고 있죠?
女性：시험이 있어서 바빴어요.
男性：아, 참! 서울에 가기로 했어요.
女性：얼마나 있을 거예요?
男性：이 박 삼 일이요.
女性：그래요. 연락 주세요.
수다 타임! 「年中行事」
한글날ハﾝグﾙラﾙ
어버이날オボイナﾙ 両親の日
석가 탄신일ソｯカ タﾝシニﾙ 釈迦誕生日 旧暦4月8日
크리스마스
스승의 날ススﾝエ ナﾙ 先生の日5月15日
今日の語学学習 1月12日(木)
ラジオ英会話Thu 12th Jan. 2023
Lesson189 itを使って強調する
It was a Dutch person that □ invented the telescope.
望遠鏡を発明したのはオランダ人でした。
この文の形はitの強調構文。通常ならA Dutch person invented the telescope.
と言えば済むところを、it wasを使って主語のa Dutch personを引っ張り出している。
「オランダ人だったんだよ」と始めて、a Dutch personに大きな強調を与えている。
続いて、何がそうなのかをthat以下で展開している。
Mary broke the kitchen window yesterday.
「昨日メアリーはキッチンの窓を壊しました。」から、各部の強調構文を作ってみる。
1. Mary
It was Mary that □ broke the kitchen window yesterday.
「昨日キッチンの窓を壊したのはメアリーだったのです。」
Maryが元々あった主語の位置は空所□。
2. the kitchen window
It was the kitchen window that Mary broke □ yesterday.
「昨日メアリーが壊したのはキッチンの窓だったのです。」
元々目的語の位置にあったthe kitchen windowをthat以下で説明を続ける。
3. yesterday
It was yesterday that Mary broke the kitchen window □.
「メアリーがキッチンの窓を壊したのは昨日だったのです。」
「it+be動詞」で. yesterdayを引っ張り出して、that以下で展開。
Expressions in Action
Patrick sent flowers to Michelle.
問1. ミシェルに花を送ったのはパトリックでした。
It was Patrick that □ sent flowers to Michelle.
・主語のパトリック
問2. パトリックがミシェルに送ったのは花でした。
It was flowers that Patrick sent □ to Michelle.
・何を送ったのか、that以下は前に出した要素を避けて文を作る要領。
問3. パトリックが花を送ったのはミシェルでした。
It was Michelle that Patrick sent flowers to □.
・受け手のMichelleを前に。
英会話タイムトライアル Scan it Day9
Express
1. I ordered groceries online.
2. Please do not leave it at the door..
3. I was supposed to get it hand delivery.
4. Where is the bar code for these grapes?
5. There’s water on the bar code!
6. Could you help me with this machine?
Create
- I didn’t mean to hart your feelings.
- I accidentally bought a wrong color.
- Could you help me find this book?
Reply
- Have you ever used self-checkout before?
→ Yeah, it’s faster sometimes.
- Where is the bar code for these bananas?
→ Maybe here… It’s on this sticker.
- Should we get hand delivery or let them leave it at the door?
→ Hand delivery is better. We have frozen foods. It might take longer,
but we can have a cup of coffee to kill time
まいにちハングル講座 일월 십이일 (목요일) 제 육십구 과
今日の会話「コンサートいつですか？」 ～日付～
메구：콘(●)서(●)트가 있거든요.コﾝソﾄｳガ イｯコﾄﾞｳﾝﾆｮ
●
규현：콘(●)서(●)트 언제예요?コﾝソﾄｳ オﾝｼﾞｪエヨ
●
메구：칠(●)월(●) 이십사(●) 일(●)이에요.チﾙｵﾙ イシﾌﾟサ イリエヨ
●
규현：토(●)요(●)일이네요.トヨイリネヨ
메구：한(●)국(●)에서 또(●) 연락할게요.ハﾝグゲソ ｯト ヨﾙラカﾙケヨ
●
억양 の達人
칠월 이십사 일이에요.チﾙｵﾙ イシﾌﾟサ イリエヨ
７月24日です。
①칠월(激音ㅊたかたか) ②이십(ㅇひくなか) ③사 일이에요(摩擦音ㅅたかたか)
たか ①칠월チﾙｵﾙ ③사 일サ イ
なか 십シﾌﾟ 이에リエ
ひく ②이イ 요ヨ
오을의 포인트 「何月何日」の言い方
「何月」は漢数詞と月월の組み合わせ
・６月유월ユｳｵﾙ(육のㄱパッチムがない) 10月시월シｳｵﾙ(십のㅂパッチムがない)
・子音で終わる数詞は次の월と音がつながる。
일월イﾙｵﾙ：1月 이월イｳｵﾙ：2月 삼월サﾑｵﾙ：3月 사월サｳｵﾙ：4月
오월オｳｵﾙ：5月 칠월チﾙｵﾙ：7月 팔월パﾙｵﾙ：8月 구월クｳｵﾙ：9月
십일월シビﾙｵﾙ：11月 십이월シビｳｵﾙ：12月
「何日」は漢数詞と日일の組み合わせ
・子音で終わる数詞は次の일と音がつながる。
일일イリﾙ：1日 이일イイﾙ：2日 삼일サミﾙ：3日 사일サイﾙ：4日
오일オイﾙ：5日 육일ユギﾙ：6日 칠일チリﾙ：7日 팔일パリﾙ：8日
구일クイﾙ：9日 십일シビﾙ：10日
이월 삼 일이에요. イｳｵﾙ サ ミリエヨ ２月３日です。
시월 십오 일이에요. シｳｵﾙ シボ イリエヨ 10月15日です。
십일월 이십팔 일이에요. シビﾙｵﾙ イシｯパ リリエヨ 11月28日です。
몇 월 며칠이에요?イﾐｮﾄﾞｳｵﾙ ﾐｮチリエヨ 何月何日ですか？(発音変化며둴)
같이 말해봐요! 단어장 – イベント -
① 생(●)일(●)セﾝイﾙ：[生日]誕生日 ② 크(●)리(●)스마스クリスマス：クリスマス
③ 한(●)글(●)날ハﾝグﾙラﾙ：ハングルの日
④ 발렌타인데이パﾙレﾝタイﾝデイ：バレンタインデー or밸런타인데이
●
⑤ 제 생일은 유월 이십 일이에요. ﾁｪ セﾝイルﾝ ユｳｵﾙ イシ ビリエヨ
⑥ 이월 십사 일은 무슨 날이에요? イｳｵﾙ シﾌﾟサ イルﾝ ムスﾝ ナリエヨ
⑦ 십이월 이십오 일은 무슨 날이에요? → 크리스마스예요.
⑧ 시월 구 일은 무슨 날이에요? → 한글날이에요.
한글 한마디 티켓팅決ﾃｲケｯﾃｲﾝ：チケッテイング
티켓팅 성공! チケッテイング成功！
티켓팅 실패! チケッテイング失敗！
티켓팅! 성공하세요!
今日の語学学習 1月11日(水)
ラジオ英会話Wed 11th Jan. 2023
Lesson188 itを説明するリズム
It’s difficult to have a restaurant in this area.
itで文を始め、その説明を後ろに置くリズム。話し手は心に浮かんだ状況を「受け」て、It’s difficult(難しいんだよ)と文を始めて、後ろにitの内容説明を置いている。
それがto以下の「この地域でレストランをやっていくのは、ね」の部分。it～to…の形
として知られ、特徴的なリズムが生きている。
問１. 私にとっては新しい国を訪れることはわくわくします。
It’s exciting for me to visit a new country.
・まずIt’s exciting(わくわくします)と文を始める。この文でitの内容をto不定詞
で展開している。to不定詞の意味上の主語(誰がそうするのか)はforによって
表される。
1. ① It’s surprising that you come here so often.
あなたがこんなによくここに来てくれるのは驚きです。
・It’s surprising(驚きです)とまず文を始めてしまう。その後ろに節を置いて
itを説明する。
問２. 彼女が嘘をついていたのは明白です。
It’s obvious that she was lying.
・itで心に浮かんだ状況を受け、It’s obviousと文を開始。that節でitの
内容を説明。
・形容詞obvious「明らかな・すぐわかる」。
2. itを説明できるのは、(that)節だけでなく、if / whether節(～かどうか)、Wh節も
ある。
① It’s up to you if / whether you take this job.
今この仕事を引き受けるかどうかは、あなた次第です。
② It’s still not clear where he stayed that night.
彼がその晩どこに泊ったのかは、まだ明らかになっていません。
3. It’s tough working with him 24/7.
彼と四六時中一緒に仕事をするのは疲れます。
・動詞-ing形もこの形で使うことができる。実際に動いている状況がピッタリの
表現。
・24/7「24時間週７日間ずっと」。twenty-four seven
4. I think it strange to put pineapple on a pizza.
私はパイナップルをピザにのせるのは変だと思います。
この文は目的語説明型。「it=strangeだと思う」。まずI think it strange
と言い切り、そのitをto不定詞以下でゆっくりと説明している。
問3. ケビンの定年退職のためのパーテイーを開くのは適切だと思います。
I think it fitting to have a party for Kevin’s retirement.
・think以降は目的語説明型。itとfitting以下が「＝」あるいは「主語-述語」の
関係で結ばれている。think it fittingという形を作った後、to不定詞以下で
ゆっくりと説明する。
英会話タイムトライアル Scan it Day8
マイバッグがあります。-レジでの会話でよく使う表現
SPR Training
- Excuse me. Could you help me with something?.
- Could you help me with this machine?
- plastic bag
- I need a plastic bag.
- How much is this size plastic bag?
- Two bags should be enough.
- Do you have a larger size?
- reusable bag
- Do you sell reusable bags?
- my own bag
- I have my own bag(s).
＊お店で質問するときのひと言
商品のところまで店員さんに来てもらう場合
Could you help me with something? ちょっとよろしいですか？
→ 店員：Yes.
→ 一緒に商品のところまで行って、目の前で説明すると分かりやすい。
コピー機や自販機などについても応用できる
Could you help me with this machine? この機械の操作を手伝ってもらえますか？
＊「レジ袋」「マイバッグ」
① ビニールのレジ袋 (plastic) bag
Do you need a bag? レジ袋をご利用になりますか？
There’s a plastic bag in the pond. 池にレジ袋が落ちてる。
② マイバッグ
I have my own bag. レジで「マイバッグ持ってます。」と伝えるとき、ownを
つけるが、レジで Do you need a bag? と聞かれたら、No, I have a bag. でOK。
まいにちハングル講座 일월 십일일 (수요일) 제 육십팔 과
今日の会話「私ソウルに行くことにしました」 ～「～(する)ことにしました」～
메구：아, 참(●)! 나 서(●)울(●)에 가기로 했(●)어(●)요.
●
ア ﾁｬﾑ ナ ソウレ カギロ ヘｯソヨ
규현：진짜요 ? 언제부터요?チﾝﾁｬヨ オﾝｼﾞｪブトヨ
● ●
메구：다다음 주 금요일에 가요.タダウﾑ ﾁｭ クﾐｮイレ カヨ
●
규현：얼마나 있을 거옝요?オﾙマナ イｯスﾙ コエヨ
● ● ●
메구：삼(●) 박(●) 사(●) 일(●)이요.サﾝ パｸ サ イリヨ
억양 の達人
나 서울에 가기로 했어요.ナ ソウレ カギロ ヘｯソヨ
私ソウルに行くことにしました。
①나(1文字でなか) ②서울에(摩擦音ㅅたかたか) ③가기로(平音ㄱひくなか)
④했어요(摩擦音ㅎたかたか)
たか ②서울에ソウレ ④했어ヘｯソ
なか ①나ナ 기로ギロ 요ヨ(文末下げる)
ひく ③가カ
오을의 포인트 「～(する)ことにしました」： -기로 했어요キロ ヘｯソヨ
나 서울에 가기로 했어요.私ソウルに行くことにしました。
-기로 했어요
①-기キは動詞を名詞にする語尾。動詞の語幹につけて「(何々する)こと」。
②–기로キロ「～(何々する)ことに」、これに했어요ヘｯソヨ「しました」が付いた形。
|
|
語幹 |
+-기로 했어요文例 |
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会う |
만나マﾝナ-다ダ |
내일 친구랑 만나기로 했어요. ネイﾙ チﾝグラﾝ マﾝナギロ ヘｯソヨ 明日友だちと会うことにしました。 |
|
食べる |
먹モｸ-다タ |
오늘 엄마랑 점심 먹기로 했어요. オヌﾙ オﾝマラﾝ ﾁｮﾑシﾑ モｯキロ ヘｯソヨ 今日お母さんと昼ごはん食べることにしました。 |
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する |
하ハ-다ダ |
뭐 하기로 했어요 ? ﾑｵ ハギロ ヘｯソヨ 何することにしましたか？ |
같이 말해봐요! 단어장 – 決心に関連する表現 -
① 매일 운동하-다メイﾙ ウﾝドﾝハㅡダ：毎日運動する
● ●
② 다이어트하-다ダイオﾄｳハ－ダ：ダイエットする
●
③ 야채 많이 먹-다ヤﾁｪ マニ モｸ-タ：野菜をたくさん食べる
● ● ●
④ 일찍 일어나-다イﾙチ ギロナ－ダ：早く起きる
● ●
⑤ 오늘부터 야채 많이 먹기로 했어요.
⑥ 내일부터 다이어트하기로 했어요.
⑦ 오늘부터 뭐 하기로 했어요? → 운동하기로 했어요.
⑧ 내일부터 뭐 하기로 했어요? → 일찍 일어나기로 했어요.
더하기 「決心する」の表現
결심ｷｮﾙシﾑ「決心」を使った表現
내일부터 다이어트하기로 결심했어요.
마음먹-다マウﾑ モｸ－タ「心を食べる→決心する」を使った表現
내년에는 한국에 꼭 가기로 마음먹었어요.
ネﾆｮネヌﾝ ハﾝグゲ ｯｺｯ ガギロ マウﾑモゴｯソヨ
来年には韓国に必ず行くことに決めました。
1月11日(水)の献立 里芋の肉そぼろあんかけ・竹輪磯辺揚げ
急いでいたため、肉そぼろ餡に片栗粉を入れるのを忘れ、サラサラ汁になってしまいましたが、味は良かったと思います。
竹輪の磯辺揚げは孫たちの大好物ですが、味見してみて塩分が相当きついのを再認識しました。付け合わせにほんの1ヶほどに。
今日の語学学習 1/10(火)
ラジオ英会話Tue 10th Jan. 2023
Lesson187 itの基本
Wht’s that? – It’s a universal translator. あれは何ですか？- 万能翻訳機です。
質問者は「あれは何？」とthatで対象物を「指して」いる。相手はそれを受けてitで「万能翻訳機ですよ」と答えている。こうした場合、日本語では冒頭に言葉では現れない一拍(・)を置く。それが英語のitの意識である。
1. ① What’s that? → It’s a wine bottle opener / a grater.
あれは何？ → ワインのコルク栓抜き / おろし金 です。
・itを「それ」と考えず、thatで指されたものを「受ける」意識。
② I’m really sorry. It won’t happen again.
本当にすみません。二度としません
・漠然と自分のしてしまったことを受けている。
問1. 私たちは流れ星を見ました。魔法のようでした。
We saw a shooting star. It was magical!
・a shooting starを受けて、「・魔法のようでした！」
2. ① It’s a fine day today. 今日は晴れの日です。
② It’s five o’clock now. 今5時です。
③ It’s dark here. ここは暗いです。
状況を受けるitの使い方。現在の状況をまず感じながら、「・晴れの日ですね」
「・暗いです」と述べている。従来「天候・距離・時間のit」と呼ばれてきた使い方
だが、これも同じく単に「状況を受けている」だけ。
問2. 今日は暑くて蒸し蒸しします。
It’s hot and humid today.
・ humidは「湿度の高い」。hot and humid 「蒸し暑い」。
3. itを使った頻度の高いフレーズ。itは前の文脈から容易に造像可能な内容を「受け」
ている。
① Let’s call it a day. 今日はここまでにしましょう。
・itは「これまでの仕事内容」。
② You can make it if you try hard. 頑張ればできますよ。
・make itのmakeは「作り上げる」。 Itとのコンビで「成し遂げる」。
あるいは「間に合う。」
問3. 一生懸命練習すれば、彼女はトップになれると思います。
I’m sure she can make it to the top if she practices hard.
・ 文全体はam sure ～(～を確信している)の内容説明を節で行うリポート文。
③ That’s it! それだ！
・さまざまな意味となるが、itに「私たちの求めるもの」を想像すれば
「それだ」となる。
④ I got it. わかりました。
英会話タイムトライアル Scan it Day7
このブドウのバーコードはどこですか？
SPR Training
- Let’s use self-checkout.
- Have you ever used self-checkout before?
- I’ve never used self-checkout before.
- Sometimes self-checkout is faster.
- Where is the bar code for these grapes?
- There’s water on the bar code!
- There’s no bar code on this apple. How can I scan it?
- I accidentally scanned this twice..
- I’ll scan the groceries. Can you put them in the bag?
＊新しい時代に登場する新サービス②
「セルフ決済」「セルフレジ」 self-checkout
レジ the cash register
I’m looking for the cash registers. レジはどこですか？
レジ担当の店員 cashier
＊scanに関連したやりとり
セルフレジで問題が起こったとき
① Excuse me.で店員を呼ぶ
② What happened? と聞かれたら
→ Where is the bar code?
How can I scan this?
まいにちハングル講座 일월 십일 (화요일) 제 육십칠 과
今日の会話「遊びに行きたいです」 ～「～(し)に行く」～
메구：시(●)험(●) 잘 봤어요?シホﾑ ﾁｬﾙ ﾎﾟｱｯソヨ
●
규현：네, 물론 잘 봤죠.ネ ムﾙロﾝ ﾁｬﾙ ﾎﾟｱｯﾁｮ
● ●
메구：그래요. 수(●)고(●)했어요.クレヨ スゴヘｯソヨ
●
규현：시(●)험(●) 다 끝(● )났(●)으니까シホﾑ タ ｯクﾝナｯスニｯカ
놀러 가고 싶어요.ノﾙロ カゴ シポヨ
● ●
억양 の達人
시험 잘 봤어요?シホﾑ ﾁｬﾙ ﾎﾟｱｯソヨ 試験よくできましたか？
①시험(摩擦音ㅅたかたか) ②잘 봤어요? (平音ㅈひくなか)
たか ①시험シホﾑ 요？ヨ(疑問文で文末を上げる)
なか 봤어ﾎﾟｱｯソ
ひく ②잘ﾁｬﾙ
잘と봤어요を分けて発音する場合 ②잘(なか) ③봤어요(平音ㅂひくなか)
たか ①시험シホﾑ 요？ヨ(疑問文で文末を上げる)
なか ②잘ﾁｬﾙ 어ソ
ひく ③봤ﾎﾟｱｯ
오을의 포인트 「～(し)に行く」： -러 가-다
놀러 가고 싶어요.ノﾙロ カゴ シポヨ 遊びに行きたいです。
놀러 가-다「遊びに行く」の語幹に–고 싶어요コ シポヨ「～(し)たいです」が付いた形。
|
|
基本(辞書)形 |
으形+-러：～(し)に |
文例「行く」か「来る」 |
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遊ぶ |
놀ノﾙ-다ダ |
놀-러(ㄹ語幹用言) |
놀러 가고 싶어요. ノﾙロ カゴ シポヨ 遊びに行きたいです。 |
|
見る |
보ポ-다ダ |
보-러(語幹が母音終わりで同じ) |
보러 가고 싶어요. ポロ カゴ シポヨ 見に行きたいです |
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食べる |
먹モｸ-다タ |
먹으-러(語幹が子音終わり+으) |
먹으러 가고 싶어요. モグロ カゴ シポヨ 食べに行きたいです |
같이 말해봐요! 단어장 – 「～(し)に行く」と使う動詞 -
① 쇼(●)핑(●)하-다ｼｮピﾝハ ダ：ショッピングする
② 뮤지컬 보-다ﾐｭジコﾙ ポ ダ：ミュージカル見る
● ●
③ 선물 사-다ソﾝムﾙ サ ダ：プレゼント(お土産)買う
④ 빙수 먹-다ピﾝス モｸ タ：かき氷食べる
⑤ 오늘 뮤지컬 보러 가고 싶어요.
⑥ 인사동에 선물 사러 가고 싶어요. イﾝサドﾝエ
⑦ 친구랑 빙수 먹으러 가고 싶어요.
⑧ 소연 씨, 오늘 뭐 하고 싶어요? → 빙수 먹으러 가고 싶어요.
⑨ 세훈 씨, 오늘 뭐 하고 싶어요? → 뮤지컬 보러 가고 싶어요.
더하기 「おつかれさまでした」の表現
수고했어요.スゴヘｯソヨ：おつかれさまでした。
수고하셨어요. スゴハｼｮｯソヨ：おつかれさまでした。会社の同僚などに。
-셨어요は、尊敬の-세요の過去形。
または수고하셨습니다. スゴハｼｮｯスﾑニダ：おつかれさまでした。
수고～！. スゴ～：おつかれ～！友だちなどごく親しい間柄では。
1月10日(火)の献立 ポテトサラダ・ぶりの照り焼き・もやしの味噌汁
今日は娘に副菜の差し入れだけ頼まれており、ポテトサラダをたくさん作りました。主菜は魚料理を考えているのだそう。実は差し入れした魚が冷凍庫いっぱいになって困っている模様。
我が家の方はぶりの照り焼きに、もやしの味噌汁です。
